El Museo Memoria de Andalucía se convierte por un día en un laboratorio de arte y movimiento

El Museo Memoria de Andalucía de CajaGranada Fundación ha acogido este miércoles una propuesta poco habitual en la que estudiantes de primaria y secundaria de tres centros educativos han convertido el espacio expositivo y museístico en un escenario donde el arte no solo se observa, sino que se habita con el cuerpo y produce creaciones colectivas.

La actividad, titulada ‘Cartografías del Cuerpo entre Soledad Sevilla y Zóbel’ y desarrollada en el marco de la Colección de Arte de CajaGranada Fundación y la exposición ‘Arte para aprender’, se ha celebrado con motivo del Día Internacional de la Danza. La iniciativa ha planteado una mediación artística en la que movimiento y creación plástica se entrelazan para generar nuevas formas de aprendizaje.

Descalzos sobre un gran lienzo de papel continuo

Inspirados en las obras de Soledad Sevilla y Fernando Zóbel, los participantes trabajaron descalzos sobre un gran lienzo de papel continuo, explorando desde patrones rítmicos y geométricos hasta una expresión más libre y expansiva. El resultado fue una cartografía colectiva del movimiento donde cada trazo es también memoria.

Pero la experiencia no solo ha dielogado con la colección artística, sino también con el propio Centro Cultural CajaGranada, edificio diseñado por Alberto Campo Baeza, donde se ubica el museo. Las salas y el patio elíptico, con su suelo de mármol de Macael (material emblemático presente también en el Patio de los Leones de la Alhambra), se han convertido en un escenario excepcional para la creación, informa el centro cultural en un comunicado recogido por EP.

Escultura efímera

La experiencia culminó con la creación de una escultura efímera construida a partir de los materiales utilizados durante la actividad, integrando dibujo, gesto y vivencia en una única pieza simbólica.

La propuesta ha sido promovida por el propio museo y concebida por Carmen Gloria Sánchez Duque, artista multidisciplinar y doctora por la Universidad de Granada, cuya trayectoria combina artes escénicas, pedagogía e investigación. Su enfoque sitúa el cuerpo como eje del aprendizaje, transformando el museo en un espacio activo de experimentación.

La directora del museo, Eloísa del Alisal, ha celebrado la jornada y agradecido la participación de todos los asistentes. «Hoy hemos vivido algo extraordinario en el Museo Memoria de Andalucía. El arte ha dejado de contemplarse para ser habitado; en el marco del Día Internacional de la Danza, nuestros espacios se han llenado de movimiento, trazo y emoción, demostrando que el museo puede ser también un lugar donde el cuerpo aprende, crea y transforma», ha explicado.

Por su parte, la artista Carmen Gloria Sánchez Duque ha destacado que «el arte y la educación van de la mano, porque no solo ayudan a desarrollar la creatividad y el pensamiento crítico, sino que además permiten desarrollar habilidades para la vida, formando ciudadanos en democracia; aptitudes que debemos potenciar».