La UGR abre el curso reivindicando a Ceuta y su V centenario

La Universidad de Granada ha inaugurado este viernes el curso académico 2026/2027 de las universidades públicas andaluzas con la mirada puesta en varios de los principales retos que afronta la institución, desde la situación de su Campus de Ceuta hasta la conmemoración de su quinto centenario, el impulso de nuevas titulaciones y el papel de la universidad en el desarrollo de Granada y Andalucía.

El acto, celebrado en el Hospital Real, ha reunido a los rectores de las universidades públicas andaluzas integrados en la Asociación de Universidades Públicas de Andalucía (AUPA). Además, fue presidido por el presidente de la Junta de Andalucía, Juanma Moreno. El rector de la UGR, Pedro Mercado, ha aprovechado la inauguración para reivindicar el compromiso de la institución con Ceuta y con el conjunto del territorio andaluz.

La UGR mira a su quinto centenario

Uno de los grandes acontecimientos de este curso será la conmemoración del quinto centenario de la estancia de Carlos V en Granada, cuando el emperador otorgó en 1526 la cédula real que dio origen a la Universidad de Granada.

En este contexto, la Universidad mantiene además su respaldo a la candidatura de Granada a Capital Europea de la Cultura 2031, poniendo a disposición del proyecto tanto la programación vinculada al quinto centenario como sus capacidades académicas, científicas y de colaboración con otras instituciones.

Nuevas titulaciones y liderazgo internacional

El nuevo curso llega también con nuevas titulaciones y con el objetivo de seguir adaptando la oferta académica a las necesidades de la sociedad. Entre las novedades señaladas por el rector se encuentran Ciencia de Datos, Inteligencia Artificial e Ingeniería Biomédica, dentro de una estrategia para incorporar nuevos perfiles profesionales.

La Universidad de Granada mantiene además su posición de referencia en el programa Erasmus+. Según Mercado, la institución continúa siendo líder europeo en recepción de estudiantes internacionales, con casi 3.000 alumnos Erasmus que cada año se incorporan a sus facultades y contribuyen también a la dimensión internacional de la ciudad.

Las universidades públicas reclaman más financiación

Durante la inauguración también se ha puesto sobre la mesa uno de los principales problemas que afectan al sistema universitario andaluz: la infrafinanciación de las universidades públicas.

El presidente de AUPA y rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva, ha señalado que la mejora de la financiación resulta necesaria para reforzar la calidad docente, crear nuevas titulaciones, impulsar la investigación y avanzar en transferencia e innovación.

Oliva ha expresado además su confianza en los trabajos de la comisión técnica constituida para abordar esta situación y ha defendido que las universidades deben continuar ofreciendo el mejor servicio público posible.

Mercado alerta del deterioro de la educación tras el informe PISA

El rector de la UGR también ha aprovechado su discurso para referirse a los resultados del informe PISA, que ha considerado un aviso sobre la situación del sistema educativo.

Mercado ha defendido que el problema es complejo y no puede solucionarse únicamente aumentando las horas dedicadas a materias como Matemáticas o Lengua. En su opinión, es necesario recuperar el prestigio, el rigor y la consideración social de la labor docente.

El rector ha reivindicado además el papel de la universidad pública en este proceso, especialmente porque en ella se forman los futuros maestros y profesores, y ha reclamado una mayor apuesta por el esfuerzo, el pensamiento crítico y la profesión docente.

Un respaldo especial al Campus de Ceuta

La situación de Ceuta ha tenido también un protagonismo especial durante la inauguración, después de la crisis migratoria registrada en la ciudad. Mercado ha reivindicado el compromiso de la UGR con su campus ceutí y con el futuro de la ciudad.

En paralelo, la Universidad ha activado un Plan de Contingencia que contempla medidas específicas para el comienzo de las clases. En la Facultad de Ciencias de la Salud, durante la primera semana, la enseñanza será presencial por la mañana y online por la tarde; desde el 28 de septiembre, las clases presenciales de tarde finalizarán a las 19:00 horas y las posteriores pasarán a formato online, mientras que las prácticas clínicas de Enfermería seguirán siendo presenciales y obligatorias.

El campus contará además con cuatro vigilantes de seguridad adicionales y dos líneas telefónicas de atención psicológica, junto con programas de apoyo y gestión del estrés para la comunidad universitaria.