El IES Los Neveros ha celebrado un acto institucional para unir dos hitos relevantes para la comunidad educativa: la inauguración del Infopoint de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo y la conmemoración del Día de la Constitución.
El evento contó con la presencia de la delegada de Desarrollo Educativo y FP, María José Martín, y del alcalde de Huétor Vega, Mario del Paso, acompañados por el equipo directivo del centro, encabezado por su director, Juan de Dios Rodríguez Bailón.
Compromiso europeo y educativo
Durante su intervención, la delegada María José Martín Gómez destacó el compromiso europeo del IES Los Neveros y su papel como referente educativo en la provincia. Subrayó que la puesta en marcha del nuevo Infopoint «convierte a este instituto en un auténtico puente hacia Europa, reforzando la participación, el pensamiento crítico y la educación en valores democráticos».
También reconoció la implicación de docentes y alumnado, afirmando que «Los Neveros es un ejemplo vivo del poder transformador de la educación y de cómo se construye ciudadanía desde las aulas».
Conmemoración del Día de la Constitución
La celebración del Día de la Constitución incluyó la lectura, por parte del alumnado, de un manifiesto en defensa de la Democracia. La delegada calificó este acto como «un ejercicio de compromiso cívico y madurez que demuestra la implicación del estudiantado en la defensa de los valores constitucionales».
Como parte del programa, se proyectó un vídeo en apoyo a la candidatura de Granada como Capital Europea de la Cultura 2031, que, según Martín Gómez, «vincula patrimonio, identidad y educación, reflejando la profunda dimensión europea de nuestra provincia».
Placas conmemorativas y apertura hacia Europa
La jornada incluyó el descubrimiento de dos placas conmemorativas: la del XXV aniversario del IES Los Neveros, que celebra veinticinco años de trayectoria educativa, y la correspondiente a su acreditación como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo.
La inauguración del Infopoint, que funcionará como espacio informativo sobre la Unión Europea, marca un hito en la apertura del centro hacia la ciudadanía europea. Este punto ofrecerá recursos, actividades, materiales y oportunidades de participación para el alumnado, consolidándose como una puerta directa hacia la comprensión del proyecto común europeo.
Programas educativos e internacionalización
Durante el acto, la delegada destacó la importancia de los programas de internacionalización que se desarrollan en los centros educativos de la provincia y que refuerzan la candidatura de Granada a Capital Europea de la Cultura 2031. Recordó que la internacionalización en Andalucía se articula a través de diversas iniciativas europeas y autonómicas.
Entre los programas mencionados se encuentran los de inmersión lingüística para alumnado y profesorado, que permiten estancias financiadas en el extranjero; el Premio de Buenas Prácticas de la Enseñanza Bilingüe, que reconoce la excelencia de los centros públicos; y Picasso Mob, un programa que favorece intercambios individuales entre alumnado andaluz y francés.
La delegada también resaltó el sello LabelFrancÉducation, que distingue a centros con enseñanza bilingüe francófona de calidad, y el Plan de Desarrollo de Lenguas, que establece objetivos de certificación lingüística para alumnado bilingüe y no bilingüe mediante convenios con entidades como Trinity, Cambridge, DELF, Camoes, YCT y HSK.
Además, subrayó el Torneo de Debate Educativo de Andalucía, que impulsa la expresión oral y el pensamiento crítico en español, inglés y francés, con exhibiciones en alemán, chino y portugués. También mencionó el programa eTwinning, integrado en Erasmus+, que fomenta el trabajo colaborativo internacional mediante herramientas digitales.
Por último, destacó el Programa Aulas Confucio, que introduce la lengua y cultura chinas en institutos andaluces mediante profesorado nativo y actividades culturales, ofreciendo preparación oficial para las certificaciones YCT y HSK.
La delegada también resaltó los intercambios escolares recíprocos con centros extranjeros, el valor del Bachibac, implantado en el IES Generalife, que permite la doble titulación española y francesa, y el prestigio del Bachillerato Internacional, presente en centros públicos como el IES Padre Manjón.
«Todos estos programas fortalecen el plurilingüismo, la movilidad, la apertura cultural y la formación de un alumnado plenamente preparado para ejercer una ciudadanía europea activa», afirmó Martín Gómez.
Erasmus+ en Granada
Durante el acto, la delegada puso el acento en el papel central de Erasmus+ en la provincia, al que definió como «una verdadera infraestructura educativa y cultural al servicio de la ciudadanía europea». Destacó que Granada participa en todas las líneas del programa: Educación Escolar, Formación Profesional, Educación Superior y Educación de Personas Adultas.
Decenas de centros de infantil, primaria y secundaria llevan a cabo proyectos de movilidad (KA1) que permiten al alumnado y profesorado desarrollar experiencias internacionales. Los proyectos de cooperación (KA2) impulsan la innovación educativa junto a instituciones europeas.